Систематичното обучение се осигурява чрез слушане на психоакустична променена класическа музика, която тренира мозъка да обработва звука по-ефективно. Това води до подобрения в: ученето, вниманието, говорът и езиковите компетенции.четенето, сензорната преработка, мозъчната дейност, поведение и саморегулиране ;
Някои от класическите музиканти като Моцарт, Хайдн и Вивалди, са създали музиката си със специфична структура, чиито аудио вълни създават организирано въздействие. В тези структури са съчетали по гениален начин времето, честотата и силата на тона. Когато слушаме музиката, ушите възприемат музикалните вълни, пристигащи с различна честота, която се измерва в херци (Hz). Тези честоти стимулират мозъка, тъй като вътрешното ухо кодира импулсите към слуховия нерв и това се отразява на различни функции на мисловните и телесни процеси.